课程教学大纲

课程:COSB 1216

部门:商业与应用技术
部门:服务技术
Title:中级理发实验室

学期批准: 2022年夏季
五年制复习学期2027年春季
学期结束2028年春季

目录描述本实验课程提供在沙龙实验室进行一般头发护理的实践经验, 隔声材料, 洗头, 头皮治疗, 男士专用美甲, 修脚, 面部美容, 休闲中心, 直刀剃须, 胡子, 修剪胡子. 学生还将获得化学纹理服务的实验室经验, 美容程序和化妆应用, 编织, 头发延伸应用, 发型设计包括, 手指挥舞着, 辊套和热卷, haircoloring, 还有头发的光亮. 本课程需要支付不可退还的实验费用，并且可以重复一次以获得学分.

学期提供秋天，春天，夏天
信贷/时间要求: Credit: 2; Lecture: 0; 实验室: 6
时钟/小时的要求: 90
可重复的:最多2次


先决条件: cosb1000, cosb1005, cosb1015, cosb1100;
还有COSB 1200, COSB 1205和COSB 1206(可以同时进行)

的理由实验指导和实践是本课程不可分割的一部分. 这门课程是为一年级学生设计的，让他们有一个沙龙的体验. (下午实验室)

课程内容将为学生参加全国州际委员会美容执照考试(NIC考试)做准备。. 这是通过犹他州职业和专业许可部门获得执照的要求.


学生学习成果:
Students will perform the principles and practices related to cosmetology/barbering skills; i.e., 一般头发护理, 样式, 休闲中心, 直刀剃须, 头发, 化学纹理服务, haircoloring, 皮肤和指甲护理服务, 以及成为一名成功的美容师/理发师所必需的其他技能. 学生们将在技能及格表上完成所有实际工作, 每天, 每周和每月. 每学期结束时都有实践考试.

学生应保持清洁的工作环境，遵守适当的安全和感染控制程序. 学生将认识到潜在的安全隐患，并采取公认的方法来减轻这些危害.  学生将使用技能传递表，每周对卫生和消毒过程进行评估. 所有的任务将以及格/不及格为基础进行评分. 学生将被重新评估，直到及格为止.

学生将能够评估和沟通客户的需求, 确定所需的操作, 维护客户记录, 并运用与沙龙业务相关的职业道德.  学生将在每次服务开始时进行客户咨询时进行评估. 服务的结果是由满意的客户决定的. 讲师检查工作，给予反馈，并在服务期间进行任何纠正.


内容:
课程目标将通过为学生提供以下学科领域的学习经验来实现:

-保持清洁的工作环境
-垂发和洗头，头发和头皮分析
-理发技巧，使用剪刀、剃刀和大剪刀
-化学质感包装及加工
-染发和漂白剂应用
-发型设计，包括热风、卷发和编发
-假发护理和接发
-用剃刀剃须，修剪胡须
-面部护理，用蜡和镊子去除多余的头发
-修指甲、修脚和人造指甲
男士专用美甲、足疗和面部护理
-割伤、烧伤和其他紧急情况的急救技术
-沟通技巧，预约，电话技巧

我们努力向所有学生介绍美容行业的流程, 允许他们通过创造性的项目和小组活动来表达他们的差异和文化. 本课程旨在激发和培养所有学生的才能, 包括传统上在这一职业中代表性不足的群体, 并超越刻板印象.

主要业绩指标:
学生的学习成果将由以下综合评估:

安全和卫生5 - 20%

书面作业5% - 20%

实际应用/客户服务占30%至40%

考试20% - 40%

出勤率0 - 20%


代表性文本和/或用品:
美眉标准美容教科书修订版, 现行版, 米拉迪出版公司, 奥尔巴尼, 纽约.

米拉迪专业理发师造型标准教材, 现行版, 米拉迪出版公司, 奥尔巴尼, 纽约.

可能需要补充材料.


教育学声明:
教学方法可能包括小组作业, 实际应用, 客户服务, 前台工作经验和低风险任务的结合.

在本课程中, 教师将努力在个人层面上与学生建立联系，每天花几个小时与这群学生在一起. 学生也将被鼓励建立联系，以营造一个包容的课堂/实验室氛围. 这可以通过小组作业和客户的实际经验来完成，因为他们执行美容行业的程序.

教学手段:
实验室

最大班级人数: 15
最佳班级规模: 10