课程教学大纲

课程:MUSC 3226

部门:美术、通讯和新媒体
部门:音乐
Title:女子合唱团

学期批准: 2019年秋季
五年制复习学期: 2025年夏季
学期结束: 2025年夏季

目录描述:本课程为小型合唱团提供各种严肃文学作品的团体训练. 修习本课程的学生将有机会参与系内的大型音乐活动. 这个小组是从学生中选拔出来的. 这门课可重修以获得学分.

学期提供: TBA
信贷/时间要求: Credit: 1; 讲座: 3; Lab: 0
可重复的:是的.


先决条件经教练允许试镜

的理由本课程是为希望在试镜小组中表演更难的文学作品的女声乐学生而设计的. 许多早期音乐时期的合唱文学作品 ,还有流行音乐和爵士乐, 是为小团体写的吗. 这种文献不适合较大的合唱团, 未经试镜的团体也没有能力表演它. 该州所有的四年制大学都提供类似的表演团体.


学生学习成果:
本课程每学期结束后, 学生将能够准确地演奏由导演挑选的音乐. 他们将了解音乐的历史背景以及风格, 富有表现力的, 以及与音乐史上特定时代相关的正式品质. 四重奏可以单独演唱，以确定教练的记忆和表演准备. 学生们将在整个学期安排的音乐会中演奏所学的音乐. 学生将展示他们对音乐元素(音符)的掌握程度, 节奏, 表达性内容), 排练, 和性能.

他们会理解作文的文本含义. 学生们将在音乐会中把他们所学到的知识传达给听众. 学生将在每学期举行的音乐会中展示他们对选定文学作品的掌握程度.

学生将能够对他们排练过的杰作作出更敏感的反应, 讨论了文本之后, 动力学, 措辞, 构成它的条件, 并在欣赏的观众面前表演. 这将通过个人表现进行评估. 学生们将在整个学期安排的音乐会中演奏所学的音乐. 学生将展示他们对音乐元素(音符)的掌握程度, 节奏, 表达性内容), 排练, 和性能.


内容:
音乐将从音乐史上的所有时期和当前小组能力范围内的所有难度级别中选择. 通过日常练习和音乐排练，教授视唱和韵律阅读的技巧. 适当的声乐技巧将讨论和应用.

主要业绩指标:
合唱音乐表演课程的学生以下列方式评估(百分比是近似的):

学生将在每学期0 - 20%的音乐会中展示他们对选定文学作品的掌握程度

定期的小组排练将提供个人进步的反馈. 0 to 20%

定期和及时出勤是及格的必要条件. 50 to 100%


代表性文本和/或用品:
这个合奏团的音乐将取自网络棋牌游戏平台十大排行的合唱图书馆.


教育学声明:
学生将使用音乐和运动技能演示相结合的方式进行教学, 音乐认知技能的演示和指导, 重复排练音乐段落和片段.

教学手段:
讲座

最大班级人数: 120
最佳班级规模: 100