Course Syllabus
课程:HFST 2250
Division:社会与行为科学Department:教育与家庭研究
Title:个人和消费者管理
学期批准: Fall 2019
五年制复习学期: Summer 2025
End Semester: Summer 2025
目录描述: This course covers the effective use of management theory in dealing with human and material resources; designed to teach basic skills needed to be a competent consumer; the relationship between management of time, energy, 有效生活所必需的金钱和其他资源.
学期提供: Spring
信贷/时间要求: Credit: 3; Lecture: 3; Lab: 0
Prerequisites: none
Corequisites: none
Justification:本课程是为家庭与消费者科学、家庭资源管理等专业的学生设计的, 以及帮助学生成为负责任的消费者，在他们的个人生活中更有效.
通识教育成果:
2: 完成GE课程的学生可以有效地阅读和研究学科. 学生需要使用互联网查找有关管理技能应用的其他信息. 传送一些任务所需的电子邮件技能.
3: 完成通用电气课程的学生可以从多个学科中汲取知识来解决复杂的问题. 学生参加两个口头报告.
4: 完成GE课程的学生可以进行分析性、批判性和创造性的推理. 学生将需要制定财务报表来有效地分析财务状况(包括他们自己的)。.
学生学习成果:
学生将发展个人潜力的意识，这有助于一个令人满意的生活. 期末报告项目，成绩达到75%以上，由指导老师评分.
学生将培养管理个人和家庭可用资源的技能. 财务报表项目，成绩达到75%以上，由导师评分.
目标和计划演示项目，达到75%以上的分数，由导师评分.
学生将发展个人目标和价值观的意识. 目标和计划的陈述，达到75%以上的分数，由导师评分.
期末报告项目，成绩达到75%以上，由指导老师评分.
考试成绩达到75%以上，由导师评分.
学生将制定有效实现人生目标的计划. 目标和计划的陈述，达到75%以上的分数，由导师评分.
学生将培养成为一个负责任的消费者的意识和技能. 考试成绩达到75%以上，由导师评分.
财务报表项目，成绩达到75%以上，由导师评分.
学生将了解经济资源的适当管理. 财务报表项目，成绩达到75%以上，由导师评分.
谈判项目，成绩达到75%以上，由导师评分.
完成GE课程的学生可以阅读, retrieve, evaluate, interpret, 并使用各种传统和电子媒体传递信息. students create Youtube videos to submit 目标和计划的陈述，达到75%以上的分数，由导师评分
完成GE课程的学生可以作为全球社区的一员有效地说话和写作, 作为团队的一员有效地工作. 学生创作并发表两篇演讲, 得分超过75%, 由导师评分
完成GE课程的学生可以在各种情况下进行定量推理. 财务报表项目，成绩达到75%以上，由导师评分
Content:
Management
• 管理学的哲学和定义.
• 管理学的历史.
• 管理学理论
管理理念与原则
• 价值观、态度、目标和动机
• Resources.
• 决策和解决问题
• 计划、实施和评估.
管理应用程序
• Human Resources.
• Time.
• Work and Family.
• 压力和疲劳.
• 环境资源.
• Finances.
•谈判
未来的挑战
• Technology.
• 家庭与全球变化.
主要业绩指标:
学生的学习成果将以以下主要表现指标评估:
出勤率/参与率5%至10%
考试30%至50%
项目30 - 40%
测验占20%到30%
代表性文本和/或用品:
《高效能人士的七个习惯. Stephen R Covey
《每日百万富翁》，克里斯·霍根
《网络棋牌游戏平台十大排行》戴尔·卡内基著
教育学声明:
学生将使用视频、活动、角色扮演、幻灯片和项目进行教学.
教学手段:
Lecture
最大班级人数: 35
最佳班级规模: 35